Unter der Leitung der schwedischen Dyslexie-Organisation beteiligte sich Funka an einem nationalen Projekt, das auf bisherigen Untersuchungen von Funka basiert. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie andere Formate als Text verwendet werden sollten, um sicherzustellen, dass Personen mit unterschiedlichen kognitiven Beeinträchtigungen Inhalte verstehen können, wenn Text zu schwierig ist.

Mehr Information zum Projekt sind hier zu finden:
https://www.funka.com/en/our-assignments/research-and-innovation/archive—research-projects/new-project-about-understandable-information/